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脫貧攻堅顯成效,教育扶貧暖人心——2019年黔南民族師范學院領辦三都水族自治縣易地扶貧學校工作系列報道


編者按:2020年1月7日,學習強國貴州平臺發布文章:《脫貧攻堅顯成效,教育扶貧暖人心——2019年黔南民族師范學院領辦三都水族自治縣易地扶貧學校工作系列報道》,現轉發如下:

黔南民族師范學院為助力深度貧困縣脫貧攻堅工作做出又一新成效,充分發揮教育扶貧資源優勢,落實省委省政府義務教育優質均衡發展要求,在全省率先領辦易地扶貧搬遷學校,首期涉及中小學、幼兒園共5所,涉及貧困山區易地扶貧搬遷入住1萬多人,學前適齡兒童630人,小學階段適齡兒童1320人,派出5名領辦教學副校長、副園長,選派118名優秀頂崗實習教師。

自9月5日黔南民族師范學院領辦三都水族自治縣易地扶貧搬遷安置點基礎教育學校啟動儀式以來,黔南民族師范學院教師積極組織參與領辦學校各項規章、制度建設;開展德育教育、文明禮儀培訓,幫助學生養成良好的行為習慣;開展安全教育,提高學生的安全意識;規劃校園文化建設,舉辦各種比賽,開展多樣社團活動,豐富學生的校園生活,潛移默化地影響學生;依托學校教師發展中心舉辦“黔南州易地扶貧搬遷安置點義務教育階段學校教師培訓班”,培訓全州易地扶貧搬遷中小學教師1822人,促進搬遷群眾搬得出、穩得住、能脫貧,阻斷貧困代際相傳,深受易地扶貧搬遷學校稱贊。

黔南民族師范學院領導非常關心領辦工作隊教師的工作、生活情況,楊未書記、石云輝院長親自帶隊到實地調研,聽取工作匯報,指導開展工作。12月,陳治松副書記又帶領組織部、人事處、教務處、音舞學院等多個二級部門領導代表學校到三都看望、慰問領辦教師,幫助解決領辦校(園)的實際困難,并對領辦工作提出了建議。

領辦易地扶貧搬遷安置點學校是一個新課題,也是新時代對我們的新命題,我們要認真思考,認真抓實,要認真回答好脫貧攻堅中解決貴州深度貧困的這張答卷。黔南民族師范學院將進一步加大力度和投入,多方聯動,發揮黔南民族師范學院在黔南州高校領頭作用,匯集力量助推三都縣脫貧攻堅。今后的幫扶工作中繼續鞏固、發揚黔南民族師范學院優勢資源,帶動安置點學校提升管理水平,提高教師教學能力,提高教育質量;充分發揮人才優勢,把領辦易地扶貧搬遷安置點學校作為檢驗“不忘初心、牢記使命”主題教育成效之一,以實干實績詮釋教育系統對黨的絕對忠誠。

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